Tänk, ta efter och förbättra som framgångsrika skolor
Sveriges mest konkreta verktyg för systematiskt kvalitetsarbete och resultatstyrning – för dig som vill förbättra er struktur och säkerställa att den påverkar er skolas vardag och undervisningen. På riktigt!
Modellen och BRAVOLesson
Två konkreta verktyg som utgår ifrån känd forskning kring framgångsrika skolor
Pedagogiskt ledarskap
Systematiskt kvalitetsarbete
Resultatstyrning
MODELLEN
Modellen
Modellen är medlemsförmån hos Sveriges Skolledarförbund och bas för Friskolornas Riksförbunds utbildningar.
Modellen ger Skolledarna i Ludvika stöd i arbetet med att förtydliga gemensamma utgångspunkter, finna former för att utöva det pedagogiska ledarskapet samt ta fram rutiner för resultatstyrning. Det är ett positivt och konstruktivt arbete med fokus på verksamhetsutveckling ur såväl individ-, grupp- och som organisationsperspektiv.
BRAVOLesson
Framgångsrika skolor kopplar sina elevresultat till vad som verkligen händer i klassrummen. BRAVOLesson är app-webb-video för systematik, lektionsobservatioiner och kollegialt lärande. Feedback till lärare för att undervisningen ska bli bättre och bättre.
BRAVOLesson ger mig som pedagogisk ledare en tydlig och enkel översikt över organisationens styrkor och utvecklingsområden. Jag använder de uppgifter jag lagt in i systemet vid coachande samtal med pedagogerna för att våra elever ska nå en högre måluppfyllelse
Några av våra kunder och samarbetspartners
Nyheter om framgångsrik skola
De börjar läsåret med förankrat och snyggt kvalitetsarbete
I några kommuner, enskilda skolor samt friskolor börjar den här terminen med att man delar ut och på skolorna sätter upp snyggt material som beskriver det systematiska och gemensamma kvalitetsarbetet i undervisningsprocessen. Se länkar till två exempel längst ner. Det...
Sommarlovsskola för rektorer
Fokusera hela din verksamhet nästa läsår ännu mer på det som ska levereras Med den lärarbrist som nu råder blir nästa läsårs viktigaste fråga för många skolor och klassrum: pågår det inlärning här just nu? Du vill ha struktur för att genomföra skolans uppdrag både...
Ny matris hjälper rektorer som vill analysera 10 viktiga förmågor för varje lärare
En av de nya digitala mallarna som följer med Modellen är en matris som hjälper rektor att analysera hela sitt lag med lärare. Rektor är elevernas rättsgarant och har ansvaret att kunna säkerställa att alla i organisationen tillsammans kan bidra till att genomföra en...
Rektors resultat- och kvalitetsrapport 2.0 – sju saker om dess anatomi
"Gör det som vi håller på med någon skillnad?" Victoria L. Bernhardt, Ph.D. in Educational Psychology Research and Measurement Läs hennes bok Data analysis for continuous school improvement Rektors resultat- och kvalitetsrapport är ett reflekterande dokument för...
Rektors resultat- och kvalitetsrapport 2.0
En del av Fagersta kommuns systematiska kvalitetsarbete och resultatstyrning I Fagersta kommun har man under det senaste året arbetat med att utveckla sin struktur för systematiskt kvalitetsarbete och resultatstyrning med stöd i Modellen. Nu inkluderar strukturen...
Del 5 av 10 från BRAVOLessons blogg. Tänk så här och utveckla undervisningen i alla klassrum kring saker som gör skillnad
BRAVOLessons blogg vecka 17 Alla elever är värda fantastisk undervisning och alla lärare är värda konstruktiv feedback! Det är kärnan i skolans kvalitetsarbete. Tidigare undersökningar via Lärarnas Riksförbund Lärarpanel * och Novus ** pekar på att majoriteten...
Utvärdering av seminarium om Modellen för Sveriges Skolledarförbunds medlemmar
%
Innehåll
%
Framförande
%
Vardagsnytta
%
Helhetsintryck
*Omräknat från utvärderingssystem med maxvärde 5,0. Där Modellen erhåll betyg mellan 4,7 och 4,8.
Vi tror att det går! Vi tillhör de som tror på att det går att åstadkomma förbättringar – att det går att nå bättre elevresultat redan inom några terminer. Forskning kring framgångsrika skolor visar vägen till att organisera verksamheten för att säkerställa ännu tydligare fokus kring det som ska levereras: inlärningen och kursplanerna.
Tänk, ta efter och förbättra som framgångsrika skolor