Tänk, ta efter och förbättra som framgångsrika skolor
Sveriges mest konkreta verktyg för systematiskt kvalitetsarbete och resultatstyrning – för dig som vill förbättra er struktur och säkerställa att den påverkar er skolas vardag och undervisningen. På riktigt!
Modellen och BRAVOLesson
Två konkreta verktyg som utgår ifrån känd forskning kring framgångsrika skolor
Pedagogiskt ledarskap
Systematiskt kvalitetsarbete
Resultatstyrning
MODELLEN
Modellen
Modellen är medlemsförmån hos Sveriges Skolledarförbund och bas för Friskolornas Riksförbunds utbildningar.
Modellen ger Skolledarna i Ludvika stöd i arbetet med att förtydliga gemensamma utgångspunkter, finna former för att utöva det pedagogiska ledarskapet samt ta fram rutiner för resultatstyrning. Det är ett positivt och konstruktivt arbete med fokus på verksamhetsutveckling ur såväl individ-, grupp- och som organisationsperspektiv.
BRAVOLesson
Framgångsrika skolor kopplar sina elevresultat till vad som verkligen händer i klassrummen. BRAVOLesson är app-webb-video för systematik, lektionsobservatioiner och kollegialt lärande. Feedback till lärare för att undervisningen ska bli bättre och bättre.
BRAVOLesson ger mig som pedagogisk ledare en tydlig och enkel översikt över organisationens styrkor och utvecklingsområden. Jag använder de uppgifter jag lagt in i systemet vid coachande samtal med pedagogerna för att våra elever ska nå en högre måluppfyllelse
Några av våra kunder och samarbetspartners
Nyheter om framgångsrik skola
Vi önskar er en God Jul och ett Bättre och Bättre Nytt År!
… och bifogar här en länk till ett tänkvärt inslag om bildning från Sveriges Radio P1:s Filosofiska rummet.
Djupare och roligare terminsutvärderingar för lärare och rektorer – Anmäl dig till våra kurser VT2020
Nu stundar en välförtjänt julledighet för alla elever, lärare och rektorer. I samband med den - innan eller just efter - genomförs någon form av terminsutvärderingar på alla skolor. Det handlar om några av terminens viktigaste timmar. På många skolor innebär det att...
Skolutveckling som INTE börjar med en nulägesanalys. Kursdatum VT 2020
Modellen är en extremt konkret modell för skolutveckling som skiljer sig från andra bland annat på det sätt att den INTE börjar med en nulägesanalys. Det beror på att Modellen bygger på andra nulägesanalyser - den forskning, de rapporter och våra egna mångåriga...
Ta din skolas kvalitetsarbete och resultatstyrning till nästa nivå. Kursdatum VT2020
Vad menar vi? Klicka här för att läsa bilden KURSTILLFÄLLEN FÖR VT2020 Modellen utgår ifrån forskning kring framgångsrika skolor. Den handlar om att skapa en struktur som blir kultur över tid. Modellen handlar inte om något nytt utan om hur man genomför...
De börjar läsåret med förankrat och snyggt kvalitetsarbete
I några kommuner, enskilda skolor samt friskolor börjar den här terminen med att man delar ut och på skolorna sätter upp snyggt material som beskriver det systematiska och gemensamma kvalitetsarbetet i undervisningsprocessen. Se länkar till två exempel längst ner. Det...
Sommarlovsskola för rektorer
Fokusera hela din verksamhet nästa läsår ännu mer på det som ska levereras Med den lärarbrist som nu råder blir nästa läsårs viktigaste fråga för många skolor och klassrum: pågår det inlärning här just nu? Du vill ha struktur för att genomföra skolans uppdrag både...
Utvärdering av seminarium om Modellen för Sveriges Skolledarförbunds medlemmar
%
Innehåll
%
Framförande
%
Vardagsnytta
%
Helhetsintryck
*Omräknat från utvärderingssystem med maxvärde 5,0. Där Modellen erhåll betyg mellan 4,7 och 4,8.
Vi tror att det går! Vi tillhör de som tror på att det går att åstadkomma förbättringar – att det går att nå bättre elevresultat redan inom några terminer. Forskning kring framgångsrika skolor visar vägen till att organisera verksamheten för att säkerställa ännu tydligare fokus kring det som ska levereras: inlärningen och kursplanerna.
Tänk, ta efter och förbättra som framgångsrika skolor